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      前些時間在北京因為事情多,時常在茶城待到晚上十一點多,有一天看見一輛小三輪車停在飯店門口,有二個小孩子在車子底下,年紀都很小,沒能仔細看出年紀,大概6-8歲左右吧。稍微靠過去看一下,又聽見年紀稍大的小孩在教另一更小的如何修車。這輛小三輪車,我大約看的出來,是二個小小孩用來撿拾回收物資的小車。在北京的三四環間,有這樣的二個小孩,看了,心有所感!


 


      七零、八零年代台灣經過經濟發展的飛躍時期,而後九零年代的經濟大崩盤,至今。雖然家父與個人都能在這次大風浪中依舊順利穩定發展,但看著台灣經濟日益下滑,實在心有戚戚!有時候會想著:以後台灣的下一代會如何?往後,台灣下一代所面對的競爭絕對不是自己台灣人而已,國內正值經濟飛躍時期,在一胎化政策下,雖然有利有弊,但十幾億人口所產生的優秀人才絕對多的可怕。而有許多人都是經過大浪掏沙的洗禮,惡劣的生活環境卻是另有優質的學習環境,造就各方面都十分優秀的人才。相對台灣的下一代,以前卻是在一十無缺的優渥環境長大,抗壓性嚴重不足,面對未來的挑戰如何面對?有何優勢?


 


      台灣,保存最完整的中國傳統文化,也接受先進國家、現代文明的薰陶,融合東西方文化,成為自己的涵養,這是台灣人僅剩的優勢;不僅是面對內地,面向全世界依舊只有這個優勢。


 


      看著修車的小孩,我想想自己的小孩是否能經的起未來的挑戰,事實上自己也只有一個答案-「教育」;吸收中國傳統文化優勢,並吸收西方世界的思維邏輯,充分發揮其長才而不是成為一個通才。「給予」,不一定是正確的,「引導」才是讓他們能快樂生活之道!


 


2008.7.14於昆明


 


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    石昆牧與慧琪 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()